15 November 2012
Bilbao Campus
La práctica global en la administración de las artes está experimentando una profunda transformación como resultado de cambios en los sistemas de financiación, prácticas de gestión y público. Por ello, el Programa se ha diseñado para proporcionar a los participantes un entorno en el cual podrán lograr y desarrollar sus conocimientos y habilidades en el liderazgo y gestión de instituciones de artes visuales, de tal manera que puedan transferirlos a su propio contexto y organizaciones.
Específicamente, el Programa tiene por objeto: facilitar la comprensión del entorno competitivo actual y las claves del éxito en las industrias artísticas globales; fortalecer la visión estratégica de las organizaciones culturales y las capacidades de liderazgo necesarias para afrontar los desafíos de la industria del siglo XXI; mejorar el proceso de toma de decisiones mediante el aprendizaje de los fundamentos de la gestión de las artes, incluyendo estrategia y gobernanza, gestión financiera, marketing, recaudación de fondos y operaciones; seguir ampliando una red internacional de colegas, expertos y profesionales en la industria global de las artes.
Perfil del participante
El Programa está dirigido a profesionales con al menos cinco años de experiencia relevante en el campo de las artes visuales o campos del arte relacionados. También se tomarán en consideración aquellos candidatos sin experiencia en el campo de las artes pero con experiencia profesional significativa a nivel ejecutivo e interesados en avanzar en su carrera en este área. Todos los candidatos deberán ser capaces de participar eficazmente en el Programa, enteramente en inglés.
Contenido del programa
El Programa presenta un enfoque innovador de aprendizaje que combina módulos intensivos con la creación de redes internacionales, como elemento clave en el desarrollo del conocimiento entre los alumnos. El Programa se inicia en abril de 2013 y se estructura en tres módulos intensivos de 5 días de duración cada uno:
Modulo 1: Bilbao, 15?19 abril, 2013
Comprensión del Entorno: Tendencias Globales y Visión Estratégica
Modulo 2: Nueva York, 10?14 junio, 2013
Liderazgo, Público y Financiadores
Modulo 3: Abu Dabi, 6?10 octubre, 2013
Operando en el Sector Global de las Artes
Profesorado
Los conferenciantes del Programa, líderes en este ámbito, además de profesores universitarios y profesionales de las instituciones organizadoras (Deusto Business School, New York University y los Museos Guggenheim) conforman un panel multidisciplinar de expertos internacionales que proporcionará múltiples perspectivas a los participantes, planteándoles el desafío de gestionar organizaciones dedicadas a las artes visuales y campos del arte relacionados.
Instituciones colaboradoras
Deusto Business School: Creada con el firme compromiso de ser una de las mejores escuelas de negocios a nivel internacional, Deusto Business School, que forma parte de la centenaria Universidad de Deusto, aspira a ser un verdadero centro para la excelencia. Al tiempo que Deusto se adapta a los nuevos tiempos, la escuela avanza en su misión de proporcionar Educación Empresarial para servir al mundo. Deusto posee una amplia y diversa red de más de 70.000 antiguos alumnos en más de 30 países. Su influencia en el mundo empresarial español constituye la medida de su éxito ?los antiguos alumnos de Deusto ocupan altos puestos ejecutivos en el 20% de las empresas del IBEX 35?. Además, la buena reputación de la escuela no hace sino aumentar gracias a los fuertes vínculos con el sector empresarial: DBS forma parte de una estrecha red de empresas de éxito, principalmente internacionales, que respaldan su compromiso con la excelencia a través del intercambio de conocimiento y asesoramiento para con los alumnos matriculados en los programas.
NYU Steinhardt School of Culture, Education and Human Development: Fundada en 1831, la Universidad de Nueva York es una de las mayores universidades privadas de Estados Unidos, con más de 40.000 alumnos matriculados en sus dieciocho escuelas y universidades. La Steinhardt School of Culture, Education and Human Development de la Universidad de Nueva York oferta programas durante el año académico, incluyendo el verano, así como estudios en el extranjero, en más de una docena de ámbitos, tales como la educación, la salud, los medios de comunicación y las artes. Más de 79.000 antiguos alumnos viven y trabajan en la ciudad de Nueva York, así como en otras zonas urbanas de Estados Unidos y en todo el mundo. Steinhardt es líder en formación en la gestión del arte mediante programas de artes visuales, artes escénicas e industria musical. Creado en 1971, el posgrado de M.A. Program in Visual Arts Administration fue el primero de la nación en centrarse específicamente en carreras administrativas de las artes visuales, tanto en los contextos tradicionales como alternativos. El Programa ha ido forjando una fuerte presencia internacional a través de sus muchos antiguos alumnos y, desde 1994, ostenta un comprobado historial de excelentes programas de estudio en el extranjero con sede en Europa.
Museo Guggenheim Bilbao: El Museo Guggenheim Bilbao es el resultado de una alianza sin precedentes entre las instituciones vascas y la Fundación Solomon R. Guggenheim. Quince años después de su apertura en octubre de 1997, el Museo es una realidad que ha superado las expectativas artísticas y culturales más ambiciosas, y ha contribuido de un modo extraordinario en la regeneración urbana, económica y social de la Villa de Bilbao y del País Vasco en conjunto. El Museo Guggenheim Bilbao forma parte de una red internacional de museos ?Solomon R. Guggenheim Museum, Nueva York; Peggy Guggenheim Collection, Venecia; además del proyectado Guggenheim Abu Dhabi Museum?, que permite a todos los miembros beneficiarse de las sinergias resultantes, además de compartir recursos, proyectos y colecciones. Una de las prioridades del Museo Guggenheim Bilbao, tal y como se estipula en su Declaración de Objetivos, es promover la educación, y, bajo esa premisa, fomentar experiencias educativas informales, interdisciplinares y altamente interactivas. La educación museística actual busca transmitir una información que amplíe la perspectiva humanista de la gente y enriquezca su comprensión y experiencia.
Más información: www.dbs.deusto.es/ilpvam
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