Diploma de extensión universitaria en derechos humanos de los pueblos indígenas

Estructura

La edición de 2025 tendrá una duración de tres meses y se celebrará en el Instituto de Derechos Humanos, así como en la sede de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos en Ginebra, Suiza. Durante este periodo, las personas participantes asistirán a sesiones de formación y debate impartidas por un cuerpo docente altamente cualificado, procedente de diversos sectores y disciplinas, lo que garantiza una perspectiva integral y enriquecedora sobre los derechos humanos y su defensa.

Contenidos

- Aspectos generales de los derechos humanos
- Tratados internacionales y mecanismos de protección
- Pueblos indígenas en Naciones Unidas
- Sistema interamericano de derechos humanos
- Derechos y justicia indígena
- Tierra, territorio y bienes naturales
- Autonomía indígena
- Constitucionalismo indígena
- Multiculturalidad y derechos humanos
- Dinámicas sociales, políticas y movimientos indígenas
- Pueblos indígenas y globalización
- Resolución de conflictos, reconciliación y justicia transicional
- Estrategias de participación en foros internacionales
- Estrategias de elaboración de agenda política
- Mujeres indígenas
- Presentación y examen de casos prácticos

¿Quién puede participar?

Los requisitos para solicitar la admisión al programa y acceder a una beca son los siguientes:

1. La persona candidata debe ser indígena (no se considerarán candidaturas de personas no indígenas, aun cuando mantengan vínculos estrechos con comunidades y/o organizaciones indígenas).

2. La candidatura debe contar con el apoyo y la propuesta formal de una organización indígena o comunidad. Se valora especialmente que la organización patrocinadora tenga una base sólida, sea representativa y esté bien establecida.

3. Los candidatos y candidatas deberán comprometerse a replicar los conocimientos adquiridos mediante la capacitación de otras personas indígenas a su regreso a sus comunidades u organizaciones.

4. Es necesario que la persona candidata posea un conocimiento práctico del idioma castellano.

La falta de educación formal no constituye una barrera para participar en el programa, teniendo en cuenta las dificultades socioeconómicas que limitan el acceso de muchos pueblos indígenas a las instituciones educativas formales.

No existe un límite de edad para presentarse y se aplican criterios de equidad de género (40/60 %). Asimismo, se priorizará la participación de pueblos, comunidades o países que hayan tenido baja representación en las últimas ediciones del programa.