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Psicoterapia Sistémico-Relacional
| Materias y Asignaturas | Semestre | Consulta guía | ECTS | Tipo | Idioma |
|---|---|---|---|---|---|
Aspectos profesionales: Desarrollo personal y desarrollo de habilidades psicoterapéuticas | S1 | 3 | Obligatoria | es | |
S1 | 3 | Obligatoria | es | ||
Desarrollos actuales y Avances en Psicoterapia Sistémico Relacional | S1 | 3 | Obligatoria | es | |
S1 | 3 | Obligatoria | es | ||
S1 | 6 | Optativa | es | ||
S1 | 6 | Prácticas externas | es | ||
S2 | 3 | Obligatoria | es | ||
S2 | 3 | Obligatoria | es | ||
S2 | 3 | Obligatoria | es | ||
S2 | 3 | Obligatoria | es | ||
Proceso de intervención en Psicoterapia Sistémico-Relacional | S2 | 3 | Obligatoria | es | |
S2 | 3 | Obligatoria | es | ||
S2 | 12 | Prácticas externas | es | ||
S2 | 6 | Trabajo fin de máster | es |
La finalidad general del Máster es capacitar y especializar al profesional de la psicología, de la psiquiatría y de disciplinas afines en los principios de la evaluación e intervención psicoterapéutica con individuos, parejas y familias.
Se trata fundamentalmente de un programa con orientación profesionalizante dirigido a promover el desarrollo continuado de la disciplina, capacitando para el ejercicio de la psicoterapia de familia y de pareja, promoviendo el desarrollo continuado de los conocimientos sistemáticos, técnicos y científicos, y posibilitando su enlace con:
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Sabemos que aprendemos de la experiencia, por lo tanto, en Deusto partimos del conocimiento previo del estudiante. En un primer momento se proponen actividades dirigidas a explorar preconceptos, casos significativos y experiencias previas del alumnado en relación a la temática abordada.
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Una vez planteados esos esquemas previos, es imprescindible contemplarlos y cuestionarlos. Así, en esta segunda fase se realizan actividades para la reflexión a través del cuestionamiento y la observación sistemática.
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Contrastamos nuestro conocimiento previo con la teoría escrita sobre el tema. Seguimos un método expositivo (en soporte directo y on-line), con lectura de textos y/o su ilustración guiada.
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Para poner en práctica lo aprendido: participación en sesiones clínicas como coterapeuta o equipo reflexivo, análisis de casos, desarrollo de proyectos, diseño de programas de evaluación, prácticas externas en centros, desarrollo de un proyecto de investigación, etc.
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Por último, en la evaluación se reflexiona sobre lo aprendido y se valora el trabajo realizado. Se llevan a cabo actividades como pruebas escritas, elaboración de informes y otras.
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Todo este proceso lo seguirás de una forma acompañada. En la universidad existen tutorías, tanto presenciales como a distancia, dirigidas a la supervisión y seguimiento del trabajo (individuales y/o grupales).
De septiembre a junio.
2.º curso
Nota: Calendario provisional y orientativo. Sujeto a modificaciones.
- Seminarios, talleres y conferencias: jueves (4 horas) y viernes (8 horas, dos veces al mes). Ocasionalmente algún sábado.
- Practicum: 12 horas a la semana a partir de enero (durante dos semestres).
A continuación se facilita el acceso a todas las normas específicas correspondientes a los posgrados de la Universidad de Deusto:
Normativa académica de posgrado
Normas académicas sobre procedimientos de Regulación de los másteres oficiales
